29
101063 Efetivar a Agenda 2030 como instrumento de gestão ambiental aos municípios para que o vinculo e sistematização das ações ambientais ocorram em todo o território. É sair do pontual e assumir a ação em rede, pontualidades formam indivíduos e as redes formam coletivos!
31
101062 Um PSA HIDRICO robusto e consolidado para toda a bacia (foco maior nas cabeceiras) como politica publica concomitante implantação dos corredores ecológicos e planos municipais de Mata Atlantica!!
32
101041 Serra da Bocaina Nascentes Sub Bacia do Rio Piratininga Ghmdxu4ktsxxvu52w53z
3
101023 Fiscalização e educação ambiental urgente sobre o uso das águas subterrâneas na zona rural e a importância do uso de fossas sépticas. Os poços são feitos sem critérios e sem controle, e o descarte de esgoto nos ribeirões afetam diretamente a disponibilidade e qualidade das águas.
2
101022 serra da Mantiqueira - pico do gigante- Serra fina - Cruzeiro-Lavrinhas-sp E3mr1oasgweghaqoipya
1
101021 Área de restauração, captação de água do rio do Braço-Lavrinhas -sp Ardepjsrsoi9kmuupd4q
5
101014 Desenvolver campanha de educação de p Posse responsável de animais de estimação; Controle e monitoramento populacional de cães e gatos através da castração comunitária
49
101013 Educação para direito dos animais.Desenvolver campanha de educação de posse responsável de animais de estimação; Controle e monitoramento populacional de cães e gatos através da castração comunitária.
3
101011 Flores de rua em Redenção da Serra B9glnmf2jtx1gznrb5qt
2
101010 Diversas atividades educativas podem ser desencadeadas de forma intencional a partir da arborização urbana.Plantar e cuidar do que foi plantado pode despertar sentimento de coletividade e responsabilidade socioambiental Q7sws7zmmocqojkhiiiq
3
101009 A ideia é envolver os estudantes na produção e plantio de árvores para recompor a mata ciliar do Rio Paraíba, principalmente pela importância que a vegetação exerce na manutenção dos recursos hídricos, regulação do ciclo hidrológico e preservação da biodiversidade Ws6wgl1garssntlz6x2u
7
101008 O processo de ensino e aprendizagem deve valorizar metodologias participativas, estimulando a compreensão da relação da água com a vida e a importância de valores coletivos de cuidado com o Rio Paraíba do Sul. Imagem: Monitoramento da qualidade da água na região norte de SJC Ih3zif6ev1odnom93sqm
3
101007 O cuidado com o Rio Paraíba faz parte da Agenda Ambiental da escola e tem como objetivo construir diferentes situações de aprendizagem que estimula o protagonismo juvenil para o fortalecimento da cidadania ambiental. V9piof2qlpgg6bqlrevu
3
101006 Realização dos musicais infantis O Vale Encantado e Canoa, minha Canoa da Cia Cultural Bola de Meia de SJCampos para sensibilização de crianças e adolescentes em escolas ou eventos do Projeto em 2020. www.bolademeia.org Veu1eftwwup5ctbys3ak
5
101005 Combate à pobreza rural
2
101004 Sistematização, ordenamento, especificidade. Currículo além do transversal.
3
101003 Que a Educação Ambiental vá além da força de vontade (mente consciente) e alcance o subconsciente, tornando-se um hábito natural da pessoas
2
101002 Alinhar Ecologia, Desenvolvimento e Sustentabilidade
4
101001 Cidades e espaços limpos e sem lixo, não com a ajuda de garis e faxineiros, mas por ter uma população que descarta todos os residuos corretamente.
4
101000 Quem dera que a represa fosse sempre assim. Redenção agradeceria. Wy5yjw4ewvqq8a8xiq6t
7
100999 É preciso conscientizar e chamar a atenção das administrações públicas e da comunidade para a importância da coleta seletiva e reciclagem do lixo. Além dos danos ao meio ambiente, descartar lixo reciclável é jogar dinheiro fora.
3
100998 Um outro olhar sobre Redenção da Serra D6itafwzft5ltyul7uxk
2
100997 Estimular o consumo de produtos sustentáveis usados no dia a dia
2
100995 Elas sempre encantando #viveiromunicipalseumoura, Jacareí-SP
36
100994 A arborização urbana está defasada e mal conduzida pelos municípios; ter mais árvores nos meios urbanos, melhor capacitação dos profissionais que fazem o plantio e manutenção das árvores. E que nas escolas, de todos os níveis, a educação ambiental seja disciplina obrigatória.